ESTRATEGIA No. 6

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DIAGRAMA O FIGURA

En la resolución de problemas es de gran utilidad hacer un dibujo, esquema o diagrama que integre todos los elementos que intervienen la situación problemática ya que resulta mucho más fácil pensar con la ayuda de las imágenes que con números, símbolos o palabras exclusivamente.

Un buen gráfico que recoja e integre la información, puede hacer que afloren visualmente relaciones entre los elementos del problema que habían pasado desapercibidas y que pueden ayudar a clarificar la situación. 

Por esto se recomienda apoyarse en un esquema, un dibujo, un gráfico o una representación visual del problema que recoja lo esencial del mismo sin datos superfluos que dificulten la comprensión.

EJEMPLO: 

Un caracol trata de subir a una pared de 8 metros de altura. Si en la noche sube 3 metros y durante el día resbala 2 metros. ¿En cuántas noches estará en la cúspide de la pared?

Comprender el problema: en cuántos días llega el caracol a la cúspide de dicha pared de 8 metros. Tomando en cuenta que por la noche sube 3 metros, pero en el día resbala 2 metros. 

Plan o estrategia: usaremos una figura para poder identificar el recorrido que hace por la noche y por el día el caracol. 

Llevar a cabo el plan/ejecución: 
https://es-static.z-dn.net/files/d89/c3d858216bdd495df4794ea845dcf256.jpg
Mirar hacia atrás: al caracol llegara a la cúspide el día 6. La elaboración de una figura ayuda mucho a comprender y resolver el problema.

COMENTARIO: en nuestro diario vivir nos enfrentamos a gran cantidad de problemas, cada uno tiene una o varias salidas de solución. La mayoría de las veces ignoramos algunos detalles que comprenden estos complejos problemas, sin embargo, plasmarlos en papel o algo tan simple como dibujarlos nos ayuda a comprender y usar a nuestro favor dichos detalles.


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Referencias Bibliográficas

Aula Virtual De Formación del Profesorado. (2019). Tic en el Área de Matemáticas: Resolución de Problemas. Alicante, España: Autor.


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